【摘 要】
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在社会发展越来越快速的时代背景下,传统初中化学教学中教师和学生之间单向灌输知识的模式已经难以满足人才培养的需要,严重阻碍了教学目标的实现.在新课标的要求下,初中化学
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在社会发展越来越快速的时代背景下,传统初中化学教学中教师和学生之间单向灌输知识的模式已经难以满足人才培养的需要,严重阻碍了教学目标的实现.在新课标的要求下,初中化学课程的教学模式也应该与时俱进,在尊重学生主体地位的同时加强对学生逻辑推理能力与创新能力的培养.而项目教学的运用就能够更好地帮助学生参与自主探究学习,在学习过程中提高学生动手实践的能力.基于此,本文就从明确项目目标、组织实验小组、汇报实验结果几个方面论述了项目教学法在初中化学课程中的运用.
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