论文部分内容阅读
目的:探讨健康教育护理干预对消化性溃疡患者疗效的影响。方法:消化性溃疡患者92例,随机分为观察组和对照组。对照组实施传统消化性溃疡护理干预,观察组在对照组护理基础上给予健康教育护理干预。观察两组患者健康知识掌握情况、并发症发生情况、护理满意度和溃疡复发情况。结果:观察组健康知识达标率、并发症发生率、护理满意度和溃疡复发率与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育护理干预有利于提高消化性溃疡患者了解健康知识降低并发症的发生及溃疡复发率,提高患者对护理的满意度,提高消化性溃疡患者的治疗效果。