【摘 要】
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分析化学是医药院校检验、药学、制药工程和生物技术等专业的一门专业基础课,溶液的pH计算公式多、运算推理复杂,学生难于理解和记忆;方法和结果：针对不同溶液的pH计算的内容
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分析化学是医药院校检验、药学、制药工程和生物技术等专业的一门专业基础课,溶液的pH计算公式多、运算推理复杂,学生难于理解和记忆;方法和结果：针对不同溶液的pH计算的内容共性和个性,通过归纳总结、类比、案例分析的教学方法,举一反三,突出重点,突破难点,激发了学生的学习兴趣;结论：在教学时数缩减而不减少教学内容的情况下,有效调动学生学习主动性,取得良好的教学效果。
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