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劳动教育的一再缺失和异化,使得大多数学生四体不勤、五谷不分,不懂得劳动的艰辛,也不会珍惜他人的劳动成果.因此,我们可以从“营造校园环境,创设劳动教育氛围;创造体验空间,感受劳动实践乐趣;创新评价机制,强化劳动竞争意识”三方面入手,将劳动教育融合于整个学校教育之中,帮助学生培养独立生活、独立学习的基本能力.