高职院校思政课程与课程思政同向同行的教育模式探析

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推进高职院校思政课程与课程思政同向同行,必须围绕立德树人的根本任务,厘清思政课程与专业课程思政教育侧重点,提升实施思政教育的师资水平,提高全体教师对课程思政工作认识和将思想政治教育融入各类课程教学能力,通过创新思政课教学形态、挖掘专业课程“隐性”思政教育功能、拓展校园文化实践育人渠道,并强化思政教育的机制保障,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,形成协同效应,全面提高人才培养质量。
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