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文章通过问卷调查,并采用IPA分析法,从学生视角对福建省10所大中专院校公共体育课程进行了重要性和满意度的分析研究。结果表明：福建省大中专院校公共体育课程的重要性均值为3.93,满意度均值为3.86。其中,对乒乓球、网球、瑜伽、舞龙舞狮、游泳等公共体育课重要性认知的显著性差异大于满意度;对健美操、武术、踢毽等公共体育课重要性认知的显著性差异小于满意度。此外,还得出各大中专院校要重点改进乒乓球、网球、瑜伽、舞龙舞狮等公共课程。