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随着大学英语教学改革的平稳推进,非英语专业学生的英语综合能力在逐年提高,但提高学生英语口语交际能力仍是教师关注的焦点。通过分析学生口语学习现状和影响因素,探讨提高非英语专业学生英语口语能力策略,旨在提高楚雄师范学院非英语专业学生口语的交际能力。
提高非英语专业学生英语口语能力的实践策略探析——以楚雄师范学院为例
【摘 要】
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随着大学英语教学改革的平稳推进,非英语专业学生的英语综合能力在逐年提高,但提高学生英语口语交际能力仍是教师关注的焦点。通过分析学生口语学习现状和影响因素,探讨提高
【机 构】
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楚雄师范学院外国语学院
【出 处】
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林区教学
【发表日期】
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2018年11期
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