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信息化背景下,以微视频为基础构建的微课程体系,因其便捷、易传播、高效学习等特性,在高校中得到了广泛的应用.而一门微课程能否让更多的学生受益,主要取决于设计是否合理、巧妙.本文通过分享病理学《栓塞》系列微课程的设计制作过程,以期起到抛砖引玉的目的.
病理学《栓塞》微课程设计
【摘 要】
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信息化背景下,以微视频为基础构建的微课程体系,因其便捷、易传播、高效学习等特性,在高校中得到了广泛的应用.而一门微课程能否让更多的学生受益,主要取决于设计是否合理、
【机 构】
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漯河医学高等专科学校,河南 漯河,462002
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2019年3期
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