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作为一名高数教师,我们的基本目标就是让学生学好数学。但根据笔者自己的教学经验,经常会发现班里有一部分学生对高数学习不感兴趣,甚至惧怕数学。兴趣是学生学习最直接的动力,只有学生对高数产生了强烈的兴趣,才能学好高数,达到教学目的。文章探讨了通过几种教学方法来提高学生的高数学习兴趣。
多种渠道激发学生学习高数的兴趣
【摘 要】
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作为一名高数教师,我们的基本目标就是让学生学好数学。但根据笔者自己的教学经验,经常会发现班里有一部分学生对高数学习不感兴趣,甚至惧怕数学。兴趣是学生学习最直接的动
【机 构】
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吉林大学珠海学院公共基础与应用统计学院;
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2004年期
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