案例教学法在初中思想品德课程中的应用分析

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案例教学法在初中思想品德课堂上的实践尚不成熟,存在一些问题.为使案例教学法更好地适应初中思想品德课,文章对教师、学生和案例教学法三方面存在的问题进行讨论,分析其成因,并给出对策及建议.
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