【摘 要】
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随着近年来我国科教兴国战略的影响,教育领域重视培养学生的逻辑思维与实践能力.高中阶段是学生学习生涯中重要的转折点,高中化学学科肩负着为社会培养出大量科研类应用型人
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随着近年来我国科教兴国战略的影响,教育领域重视培养学生的逻辑思维与实践能力.高中阶段是学生学习生涯中重要的转折点,高中化学学科肩负着为社会培养出大量科研类应用型人才的重任.因此,在高中化学教学之中,唯有运用到网络多媒体先进技术,才能有效实现这一教学目标.本文基于此展开探究,提出了多媒体技术在高中化学教学中的三种具体应用.
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