在数学课堂教学中如何运用顺口溜

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顺口溜因其通俗易懂、生动形象、诙谐幽默、易于记忆而被大众所喜闻乐见.在小学数学教学中,如果适时、合理地运用顺口溜进行归纳、概括、总结、拓展、延伸,往往会收到事半功倍的效果.在多年的教学实践中,经过与一般总结方法进行比较,笔者发现,用顺口溜总结有以下优点:学生感兴趣、记忆速度快、不容易忘记、应用更方便.
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