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多媒体技术引入专业课教学有诸多优势,同时也存在着一些弊端,所以,教师只有为计算机多媒体辅助教学准确定位,合理利用,才能提高教育教学效果。
多媒体课件使用评价的优势与误区
【摘 要】
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多媒体技术引入专业课教学有诸多优势,同时也存在着一些弊端,所以,教师只有为计算机多媒体辅助教学准确定位,合理利用,才能提高教育教学效果。
【机 构】
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宁夏海原一中
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2012年7期
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