【摘 要】
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在“教育创新”与“减负”为特色的素质教育和音乐新教学大纲正式颁布的新形势下,作为新世纪的音乐教育工作者,不但要有全面扎实的专业知识和较强的教育教学能力之外,还应具
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在“教育创新”与“减负”为特色的素质教育和音乐新教学大纲正式颁布的新形势下,作为新世纪的音乐教育工作者,不但要有全面扎实的专业知识和较强的教育教学能力之外,还应具备一些适应新形势需要的教育教学理念。本文作者从审美意识、人本意识、创新意识三个方面,谈及在新形势下音乐教师应具备的教育新理念问题。
Under the new situation of formally promulgating the quality education and new music syllabus featuring “education innovation” and “burden reduction”, as a music education worker in the new century, not only comprehensive and solid professional knowledge and strong Education and teaching ability, we should also have some education and teaching concepts that meet the needs of the new situation. The author talks about the new concept of education that music teachers should have under the new situation from three aspects: aesthetic awareness, humanistic awareness and innovative awareness.
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