论文部分内容阅读
预习是学生自主学习的重要环节,语文教学活动不仅需要为学生传输知识,还要引导学生多种能力的发展,加强课前预习既是提升学生综合能力的重要手段,也是提升语文教学效果的一条捷径。本文主要针对初中语文的课堂预习策略进行分析。
初中语文课堂预习策略分析
【摘 要】
：
预习是学生自主学习的重要环节,语文教学活动不仅需要为学生传输知识,还要引导学生多种能力的发展,加强课前预习既是提升学生综合能力的重要手段,也是提升语文教学效果的一条
【机 构】
：
德惠市第八中学
【出 处】
：
新校园：中旬刊
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
青少年网瘾问题是一个具有普遍性的社会问题,不仅给青少年的身心发展造成不利的影响,而且还对社会带来了一定的危害,受到社会各界的广泛关注和重视。基于此,本文将青少年网瘾
非法学专业的经济法教学是高校法学教育体系中的一个分支，但其却面临着许多独特的问题和困难。文本叙述了非法学专业经济法教学的创新模式，认为以“问题”为导向，以“互动”为手
在课程教学中加强课堂提问是很重要的,也是十分必要的,这是对现代语文教育观的实践和运用。好的提问是将一堂精彩课程串起的必不可少的桥梁,不仅可引发学生的深入思考,同时也
树立正确的思想政治观念对当代大学生走人社会具有深刻的指导意义。面对新形势下的学生思想道德观念获得渠道和方式，如何抓住新媒体所带来的机遇，应对学生思想道德观念的新挑战
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论是高校的基础理论必修课，课时容量大，对培养学生的思想理论素养和当代人文精神有着重要意义。本文结合独立学院的教学实际，探讨和总结