【摘 要】
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新课改背景下,小学数学教学中自主记忆的培养备受关注,它可以在一定程度上促进学生完成自主探究学习。因此,本文就自主记忆的培养在小学数学教学中的应用进行研究,并提出了几点有
【机 构】
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安徽省芜湖市繁昌县孙村中心小学 安徽 芜湖 241206
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新课改背景下,小学数学教学中自主记忆的培养备受关注,它可以在一定程度上促进学生完成自主探究学习。因此,本文就自主记忆的培养在小学数学教学中的应用进行研究,并提出了几点有效建议,希望能够推动小学数学教学的整体发展。
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