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传统的教学方式,以教师为主导,学生被动学习,无法真正掌握知识点,学习效率低,进而影响学习效果,这一点在相对重要的高三阶段和相对复杂的物理学科教学中,体现得尤为明显.教师要改变以往陈旧的教学方式,利用学生说题的方法,让学生主动学习,促进学生学习兴趣、解题能力的提高.
高三物理复习课中学生说题教学方式探究
【摘 要】
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传统的教学方式,以教师为主导,学生被动学习,无法真正掌握知识点,学习效率低,进而影响学习效果,这一点在相对重要的高三阶段和相对复杂的物理学科教学中,体现得尤为明显.教师
【机 构】
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山东省泰安第一中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2019年2期
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