【摘 要】
：
课堂游戏教学法在外语课堂教学中被广为运用。针对课堂游戏在什么时间进行更合适,更适合哪些课程等问题我们做了一次问卷调查。调查对象：东北师范大学日语专业大一到大三的学
论文部分内容阅读
课堂游戏教学法在外语课堂教学中被广为运用。针对课堂游戏在什么时间进行更合适,更适合哪些课程等问题我们做了一次问卷调查。调查对象：东北师范大学日语专业大一到大三的学生。调查结果：随着年级的增高,学生对教学游戏的热情逐渐减少;最适合进行游戏教学的课程是日语会话课;作文课和视听课虽然不适合进行课堂游戏,但利用课堂游戏让学生得到适当的休息也是可行的;在讲新课之前进行课堂游戏,可以有提高学生的学习欲望;讲课中间穿插课堂游戏,可提高学生注意力;在讲完新课后可以利用课堂游戏进行总结。结论：适时适度运用课堂游戏,可以提高
其他文献
主要以如何有效挖掘多元材料激发幼儿美术创意潜能为论点,重点阐述了几点建议,比如丰富平面色彩和布局游戏,加强材料教学情境的创设,开展立体造型和装饰游戏,注重材料的收集
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
<正> 山杨(Populus davidiana Dode)是我国林区分布最广、面积最大、材质优良、生长迅速、耐寒、耐瘠薄并宜于山地生长的森林更新先锋树种。木材白色轻软,是造纸和火柴杆的优
食管癌是广泛分布于世界各地的全球性疾病，其发病率有明显的地区性差异，中国是世界的食管癌高发区；尽管食管癌的诊疗水平有了明显的提高，但它的远期生存率的改善仍非常缓慢，彻底治
本次实验选用体重为15kg左右的三元（大白×长白×杜洛克）杂种商品仔猪35头,随机分为三个处理,A饲料重复5次,B饲料重复5次,C饲料重复7次,每个重复2头猪（A饲料有一个重复
目的 1．检测溃疡性结肠炎、溃疡性结肠炎伴不典型增生及溃疡性结肠炎相关性大肠癌组织中p53、K-ras、hMSH2蛋白的表达状况，并进行差异显著性分析，以探讨这三种蛋白相关基因在
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield