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近年来,我国学前教育事业快速发展,从关注幼儿“学什么”到关注“怎么学”,发生了质的转变。“怎么学”成了促进儿童学习效果和提升学前教育质量的研究方向。深度学习作为“怎么学”的重要方式,与培养儿童良好学习品质息息相关。那如何促进儿童的深度学习则成为了学前教育一线工作者的探究方向。
架建构之桥梁,向深度学习出发
【摘 要】
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近年来,我国学前教育事业快速发展,从关注幼儿“学什么”到关注“怎么学”,发生了质的转变。“怎么学”成了促进儿童学习效果和提升学前教育质量的研究方向。深度学习作为“
【机 构】
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江苏省苏州市昆山高新区九方城幼儿园
【出 处】
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儿童大世界:教学研究
【发表日期】
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2019年11期
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