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阅读的过程,就是从语表到内含,由文里到文外,多层次地去感悟语境,多角度地去解读作者,从而获得自我创造的形象、满足自我情感的需求.说到底,阅读的过程,就是读者对作品中的语言、形象(意象)、情感思想的想像体会和思考认识的过程,是情感与理性的结合,是一种思维的再创造.
创新阅读与个性培养的架构
【摘 要】
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阅读的过程,就是从语表到内含,由文里到文外,多层次地去感悟语境,多角度地去解读作者,从而获得自我创造的形象、满足自我情感的需求.说到底,阅读的过程,就是读者对作品中的语
【机 构】
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宿迁市宿豫职教中心,江苏,宿迁,223800
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年33期
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