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现代教育中,德智体美全面发展才是一个新青少年才应该达到的标准,不只学习好,思想品德,体力以及心灵优,这些素养可以从小学音乐课开始.我认为,首先要让音乐变得生动形象,儿童乐于接受.对于以形象思维为主的小学一二年级学生来说,在课堂教学中加入舞蹈律动能够帮助他们加强对音乐的感知、体验与理解,提高他们对音乐的表现力,提高音乐课堂的有效性,趣味性.