新课标下求异思维教学法初探

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我国推行高中课程改革,其目的就是要大力推行教育创新。其核心就是要在课堂教学中引导学生创新学习。在教学过程中,创新学习是一种让学生提出新问题、新想法、新结论、创造新生事物的学习,其特点是推陈出新,而非墨守成规。教师引导学生开展创新学习,就是鼓励学生以创新的态度来对待学习对象,促使学生在学习过程中想得多、想得新、想得巧,从而培养学生的创新精神和创新能力,中学历史教学亦然。 The purpose of our country’s reform of high school curriculum is to vigorously promote education innovation. Its core is to guide students in innovative learning in classroom teaching. In the teaching process, innovative learning is a kind of learning that allows students to ask new questions, new ideas, new conclusions, and create new things. Its characteristic is to introduce new ideas rather than stick to conventions. Teachers guide students to carry out innovative learning is to encourage students to treat learning objects with innovative attitudes, and urge students to think more, think new, and think well in the learning process, so as to cultivate students’ innovative spirit and innovative ability, history teaching in middle schools Also.
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