【摘 要】
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<正>在初中化学教学中,教师需要将抽象的知识具象化,以此提高学生的学习兴趣。微课是利用多媒体技术针对某一问题开展的视频教学模式,其时长5～10 min,具有短小精悍、主题性强
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<正>在初中化学教学中,教师需要将抽象的知识具象化,以此提高学生的学习兴趣。微课是利用多媒体技术针对某一问题开展的视频教学模式,其时长5～10 min,具有短小精悍、主题性强等特点,是当前教学体系中的主要教学手段之一[1]。初中化学涉及的内容众多,具有抽象性,应用微课可有效改善传统教学所存在的缺陷,事半功倍。一、微课的基本概述微课符合新课改的基本要求,是以视频为主的教学
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