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作为一个人民教师，良心是对待工作和学生的一条底线，也应是最低的准则。将每一位学生都看成是自己的孩子，像对待自己的孩子一样对待每一位学生。
良心·认真·方法——创建高效课堂的三要素
【摘 要】
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作为一个人民教师，良心是对待工作和学生的一条底线，也应是最低的准则。将每一位学生都看成是自己的孩子，像对待自己的孩子一样对待每一位学生。
【机 构】
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徐州市第八中学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2010年12期
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