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心理学认为,兴趣是探究某种活动的倾向,是求知的起点.学生对新知识的渴求,想对未知事物的了解,就是培养学习兴趣的一个切入点,因此数学课堂教学是我们激发学生学习兴趣的最佳场合.怎样在数学教学中激发学生的学习兴趣呢？本文结合个人教学,实践从五个方面谈激发学生课堂学习兴趣的重要策略.
在数学教学中激发学生学习兴趣的策略
【摘 要】
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心理学认为,兴趣是探究某种活动的倾向,是求知的起点.学生对新知识的渴求,想对未知事物的了解,就是培养学习兴趣的一个切入点,因此数学课堂教学是我们激发学生学习兴趣的最佳
【机 构】
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广东惠州第一中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2011年9期
【基金项目】
：
广东省中小学教学研究“十二五”规划课题《激发高中学生数学学习兴趣的实践研究》(编号J11-033)
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