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入馆教育薄弱状态下新生入馆极易出现不熟悉馆藏布局、不了解图书分类知识、不了解馆内规章制度等问题。应通过多媒体课件演示、组织系列化活动、利用无意注意潜移默化来改变这种状态。
谈高校新生入馆教育
【摘 要】
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入馆教育薄弱状态下新生入馆极易出现不熟悉馆藏布局、不了解图书分类知识、不了解馆内规章制度等问题。应通过多媒体课件演示、组织系列化活动、利用无意注意潜移默化来改变
【机 构】
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孝感学院图书馆
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2006年11期
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