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以探讨青少年校外科技教育评价方法的意义为基础,阐述了青少年校外科技教育评价的一些具体指标,提出了青少年校外科技教育评价的主要方法。
青少年校外科技教育评价方法问题思考
【摘 要】
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以探讨青少年校外科技教育评价方法的意义为基础,阐述了青少年校外科技教育评价的一些具体指标,提出了青少年校外科技教育评价的主要方法。
【机 构】
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浙江省舟山市普陀区青少年宫
【出 处】
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中国校外教育(理论)
【发表日期】
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2007年03期
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