【摘 要】
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小学生在数学学习方面存在着能力差异,因材施教在小学数学课堂教学中的应用显得尤为重要.针对不同学习水平和不同学习能力的学生,教师在课堂教学中要采取不同的教学方法,从而
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小学生在数学学习方面存在着能力差异,因材施教在小学数学课堂教学中的应用显得尤为重要.针对不同学习水平和不同学习能力的学生,教师在课堂教学中要采取不同的教学方法,从而满足不同学生的学习需求.
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