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在公安院校教育体制改革大背景下,为将学生培养成职业素养好,实战能力强的公安一线警犬骨干人才,贵州警官职业学院自2008年起对警犬技术专业学生的实训教学进行改革,从教学时间、场地的安排到教学人员配备、教学内容厘定、教学方法选择、教学评价设计等方面进行了探索和实践,并取得了一定成效。现就以该院2006级、2007级警犬技术专业学生的实训教学为例,对警犬技术专业实训教学进行探讨。