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生物化学与微生物学课程整合教学的实践
生物化学与微生物学课程整合教学的实践
来源 :职业教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anknn21
【摘 要】
:
为了适应中职学校基础课课时减少的改革要求,中职学校药学类专业将生物化学和微生物学两门课程进行整合,减少教学内容重复,优化教学过程,提高教学质量,具有积极的意义。
【作 者】
:
刘莉兰
【机 构】
:
广东省食品药品职业技术学校
【出 处】
:
职业教育研究
【发表日期】
:
2010年S1期
【关键词】
:
生物化学
微生物学
课程整合
教学实践
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为了适应中职学校基础课课时减少的改革要求,中职学校药学类专业将生物化学和微生物学两门课程进行整合,减少教学内容重复,优化教学过程,提高教学质量,具有积极的意义。
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