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随着信息化时代的到来,我国各大高校也借助信息化管理方式,优化各项数据管理工作.高校机构中教师数量多,教师职称档案资料多,且归档时候存在分类、数据审核以及遗留保存等问题.传统的职称档案管理工作漏洞多,多以手工操作为主,且内部管理的观念陈旧,管理手段落后,严重限制和约束的教师档案开发的利用程度.本文针对信息化背景下,高校教师职称资料归档管理要点进行研究分析,对于优化教师管理,提升其档案进行了阐述,希望能对应的单位提供参考借鉴.