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随着信息化时代的到来,我国各大高校也借助信息化管理方式,优化各项数据管理工作.高校机构中教师数量多,教师职称档案资料多,且归......
摘要：高校教师职称评审权下放是驱动政府对高校管理模式机制改革，促进高校教师职业发展的重要制度创新，有利于提升高校办学自主权的重......
“放管服”将高校教师系列职称的评审权下放,由各个学校进行自主评审,有力地促进了人才的使用活力。但是由于对评审职数的限制,使......
地方高校在行使职称自主评审权过程中存在诸多实践困境:职称本质属性争议的认知困境;"行政力量"对"学术力量"主导宰制的平衡困境;......
