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学生是学习的主体,新课程提倡学生的自主发展,把学习的主动权还给学生,让学生自己在学习中建构自己的学科知识体系.化学是一门以实验为基础的学科,新课改注重学生在实践过程中的探究.“实践出真知”,引导学生在实验中学习是新课程教学的核心理念,教师为学生创造探究学习的情境,在探究活动中发展学生的认知能力,从而促进学生的自足发展.