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创业教育在我国起步发展至今仅20年左右，国家对大学生创新创业非常重视，特别在党的十八大上，进一步的提出要大力支持高校培养创新创业型人才。从开展高职院校农业类大学生创业教育的意义入手，结合扶农和职业教育当前政策，对高职农业类专业学生创业教育进行研究。笔者调研湖南省四所高职院校农业类专业学生的创业教育现状，找出问题提出对策，找到加强与改进高职院校农业类专业学生创业教育可行性措施，为推动建立可行性的创业创新教育培养模式提供参考。