【摘 要】
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众所周知,小学语文作为一门基础学科,一直都备受重视,而语文能力的提高能够促进小学生综合能力的提高,如何提高小学语文课堂的效率,是学校和教师需要思考的问题.特别是在新课
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众所周知,小学语文作为一门基础学科,一直都备受重视,而语文能力的提高能够促进小学生综合能力的提高,如何提高小学语文课堂的效率,是学校和教师需要思考的问题.特别是在新课改的背景下,教师正在不断尝试新的教学方法,尝试融入“以人为本”的教学理念,但在教师探索的同时,教学效果和效率并没有得到明显的提升.
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