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目前我国在艺术设计学科研究生的创新能力培养方面存在着一些缺憾。艺术设计研究生的持续扩招、教学内容和教学模式缺乏创新、科研实践参与度低、研究生阶段的考核机制欠合理等,都成为其主要影响因素。就此问题,并结合广州美术学院实际情况,从艺术设计研究生的教育制度建设、管理、教育内容和方法、建立合理的考核体系和创新实践基地建设等诸多方面,提出了一些本人的新的思路。