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为了提高师范生信息技术类课程的教学效果,以更好的提升师范生信息技术应用能力,文章以查找文献、具体实施等研究方法,针对MOOC的优势,结合自己的研究与实施,介绍了师范生信息技术类课程的MOOC教学设计,分析了教学效果,总结了优势所在。
师范生信息技术类课程的MOOC教学设计与实施
【摘 要】
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为了提高师范生信息技术类课程的教学效果,以更好的提升师范生信息技术应用能力,文章以查找文献、具体实施等研究方法,针对MOOC的优势,结合自己的研究与实施,介绍了师范生信
【机 构】
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合肥师范学院公共计算机教学部
【出 处】
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安庆师范大学学报(自然科学版)
【发表日期】
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2017年3期
【基金项目】
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安徽省质量工程项目(2015jyxm278,2014jyxm278);省级《胡玉娟名师工作室》(2016msgzs056);校级科研团队项目(2015td06)
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