【摘 要】
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＜正＞老挝人民革命党中央总书记、国家主席通伦:感谢中国大力支持，老挝终于告别了没有火车的时代，拥有了现代化铁路。老中铁路是老挝“陆锁国”变“陆联国”战略深入对接“一带一路”倡议的纽带，是老挝现代化基础设施建设的一个重要里程碑，将极大促进老挝国家经济社会发展。在两国领导人重视关心和各方大力支持下，双方克服疫情等诸多挑战和困难，按期圆满竣工并交付通车，这是老挝各族人民迎接建国46周年的宝贵礼物和庆祝老
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＜正＞老挝人民革命党中央总书记、国家主席通伦:感谢中国大力支持，老挝终于告别了没有火车的时代，拥有了现代化铁路。老中铁路是老挝“陆锁国”变“陆联国”战略深入对接“一带一路”倡议的纽带，是老挝现代化基础设施建设的一个重要里程碑，将极大促进老挝国家经济社会发展。在两国领导人重视关心和各方大力支持下，双方克服疫情等诸多挑战和困难，按期圆满竣工并交付通车，这是老挝各族人民迎接建国46周年的宝贵礼物和庆祝老中建交60周年的盛大喜事，
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核心素养是学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，是落实立德树人根本任务的重要举措。运用唯物史观的立场、观点和方法有利于培养学生正确的人生观、世界观与价值观，使学生清晰地了解事物的本质，并对事物作出更加理性和全面的分析。高中阶段是学生成长的关键时期，课程紧、压力大。如何巧妙地进行教学设计，培养学生的唯物史观素养显得至关重要。
铸牢中华民族共同体意识是新时代民族工作的“纲”和民族团结之本，是促进民族发展的有力保障。从唯物史观视角探究中华民族共同体意识的历史演进、逻辑向度和实践路径，明确中华民族共同体意识源于社会存在的理论逻辑、基于历史演变的生成逻辑以及促进民族复兴的价值逻辑，以制度、经济、思想、社会等维度探索铸牢中华民族共同体意识的现实路径，从而奠定铸牢中华民族共同体意识的学理基础，为进一步培育和完善中华民族共同体意识提
在生态环境建设强度不断提高的背景下，林业建设的地位越来越重要，可以提高生态保护水平。想要做好林业建设工作，必须首先做好林业调查规划工作。首先阐述了林业调查规划设计的积极影响，接着探讨了林业生产建设中林业调查规划设计的优化方法，旨在优化林业调查规划设计工作的水平，进而促进林业建设工程可持续发展，使林业工程更好地发挥出自身优势。
提出了一种基于中国剩余定理的秘密共享算法.算法设定数据所有者拥有n个数据文件,在加密阶段,算法根据中国剩余定理生成n-1级多项式,利用该多项式对子文件集合中的所有机密文件进行加密,只有授权数据使用者可以访问相应的子文件;解密阶段中数据使用者将私有共享和对应的公共共享进行组合,而后恢复该授权用户想要访问的原始文件或文件集合.经过分析实验证明,所提出的算法与其他算法相比具有计算效率高,不易被破解等优点
二十世纪初受“癖马案”判例的启示崛起于德国的期待可能性理论,在近年来受到我国众多学者们的关注和热议。虽然目前我国刑法中尚无类似的明确的概念,但是在相关的刑事立法中,体现期待可能性思想的条文也是有迹可循的,并且司法实践中也出现了运用期待可能性理论解决实际问题的现象。在司法中适用期待可能性理论不仅有利于刑法的谦抑性的实现,还有助于解决司法实践中的特殊案件,促进个案的公平。然而,由于我国对期待可能性理论
以唯物史观为指导，在此基础上开展高中历史课堂教学，并根据高中生整体认知水平，合理设计教学环节，着重突出唯物史观在教学实践中作用及价值的发挥，引导学生在解析历史的过程中能够运用唯物史观去判断历史事件所蕴含的思想导向与价值观，进一步加强学生对所学历史知识的理解，学会透过事物现象看本质，以期实现有效培育学生历史学科核心素养的同时，能为促进学生更加全面地发展打下坚实的基础，切实提升高中历史课堂教学水平。
当前课程改革的核心是培养和提高学生的学科核心素养，在此背景下，如何在课堂教学中落实课程改革的理念成为重要任务。唯物史观在教学中的落实，是指学生通过学习历史理解唯物史观是科学的历史观。具体来说，即以唯物史观为指导构建内显性知识结构，在外显性知识结构中落实唯物史观的内涵。《中国高考评价体系》提出当前教育的终极目标是立德树人，因此在教学中落实唯物史观应培养用史实说话，有严谨的逻辑思维，对国家、民族有深情
＜正＞6月23日晚，载着400多名游客的昆明至西双版纳Y（游）771次旅游专列抵达云南省西双版纳傣族自治州景洪市，标志着中老铁路旅游专列正式开通运行。这也是“坐着火车游云南”首趟旅游专列，云南铁路与文化旅游创新融合发展迈出实质步伐。