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找着北
《3-6岁儿童学习与发展指南》:健康——利用多种活动发展身体平衡和协调能力。
核心素养:实践创新。
给 把 力
让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感,在我看来,和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。 ——华盛顿
加 点 料
1.在劳动过程中,玩几个跟劳动有关的游戏,可以使劳动也充满乐趣。
2.时空建議:大扫除进行时,全家人在客厅进行游戏。
3.延伸问题:宝宝,你能将毛巾变成小蛋糕、小汽车、小兔子吗?扫一扫二维码,学着做一做吧!
毛巾能怎样玩?看一看,学一学,一起将毛巾玩出花样来!
《3-6岁儿童学习与发展指南》:健康——利用多种活动发展身体平衡和协调能力。
核心素养:实践创新。
给 把 力
让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方,这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感,在我看来,和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。 ——华盛顿
加 点 料
1.在劳动过程中,玩几个跟劳动有关的游戏,可以使劳动也充满乐趣。
2.时空建議:大扫除进行时,全家人在客厅进行游戏。
3.延伸问题:宝宝,你能将毛巾变成小蛋糕、小汽车、小兔子吗?扫一扫二维码,学着做一做吧!
毛巾能怎样玩?看一看,学一学,一起将毛巾玩出花样来!