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氧化还原反应原理的考察一直是高考的重难点。本节课的设计将卤族元素知识、氧化还原反应原理及化学趣味实验相融合,旨在提升学生化学学科核心素养。设计亮点在于将创新实验应用于高三复习课,提升复习课的趣味性和探究性。另外从思维建模的角度,引导学生进行核心概念的建立、化学观念的建构,有助于形成系统的知识体系。