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数学符号美学的非功利性彰显数学符号美学的精神享受，强调自然而然的状态，凸显数学符号的理解、运用和表达能力。它激发灵感，促进数学形象思维的发展；诱发联想，促进数学逻辑思维的发展；刺激探索，促进数学抽象思维的发展；展开创造，促进数学创新思维的发展。
论数学符号美学的非功利性对数学思维发展的作用
【摘 要】
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数学符号美学的非功利性彰显数学符号美学的精神享受，强调自然而然的状态，凸显数学符号的理解、运用和表达能力。它激发灵感，促进数学形象思维的发展；诱发联想，促进数学逻辑思维的
【机 构】
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西华师范大学数学与信息学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2014年10期
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