【摘 要】
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“课例研讨”是我刊重点栏目之一。为更好地服务于一线教师,从今年起,本栏目进行了调整扩展。新的栏目以鲜活的课堂实录为主打材料,以精到的同行评说为主要形式,力求在对课例
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“课例研讨”是我刊重点栏目之一。为更好地服务于一线教师,从今年起,本栏目进行了调整扩展。新的栏目以鲜活的课堂实录为主打材料,以精到的同行评说为主要形式,力求在对课例进行多方位、多层次点评分析的基础上揭示语文课堂教学的内在规律。本栏目宗旨是:来自课堂、服务课堂、
“Class Discussion” is one of the key columns of our publication. To better serve first-line teachers, from this year onwards, this section has been adjusted and expanded. The new section focuses on live classroom records as the main material, and uses refined peer review as the main form. It seeks to reveal the internal laws of Chinese classroom instruction based on multi-directional and multi-level review analysis of the lesson examples. The purpose of this column is: from the classroom, service classroom,
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