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在阐释自主学习的内涵、特点和必要性的基础上，就在语文教学中如何培养学生的自主学习能力从四个方面进行了论述：选择适合学生学习的教学方法；培养学生自主学习的意识和动机；创设问题情景，激发学习兴趣；积极引导学生自主学习。从而让学生成为学习的主人，让“教我学”变为“我会学”的自主学习。
论语文教学中学生自主学习能力的培养
【摘 要】
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在阐释自主学习的内涵、特点和必要性的基础上，就在语文教学中如何培养学生的自主学习能力从四个方面进行了论述：选择适合学生学习的教学方法；培养学生自主学习的意识和动机；创设
【机 构】
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喀什师范学院人文系
【出 处】
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贵州民族大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2013年2期
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