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一、我国中学阶段英语教学的词汇要求 根据1996年原国家教委基础教育司编写的《全日制普通高级中学英语教学大纲（供试验用）》提出的教学目标与要求,高中英语教学词汇要求为掌握3 500个左右的词汇一定数量的习语搭配,由于高考的部分题目来自于国外的读物,所以要真正做到无障碍阅读,必须掌握4 000—4 500个词汇。二、正确认识词汇在英语教学中的地位英语词汇丰富、使用灵活且搭配能力极强。