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本文以新升本的洛阳理工学院环境工程与化学系为例,对目前化工类的实践教学情况进行了分析,探讨了化学、化工的实验课体系,构建了一个基础实验—综合实验—生产相结合实验—研究创新实验的教学模式。
新升本院校化学化工实践教学模式探讨
【摘 要】
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本文以新升本的洛阳理工学院环境工程与化学系为例,对目前化工类的实践教学情况进行了分析,探讨了化学、化工的实验课体系,构建了一个基础实验—综合实验—生产相结合实验—
【机 构】
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洛阳理工学院环境工程与化学系
【出 处】
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化学工程与装备
【发表日期】
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2010年6期
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