【摘 要】
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数学复习课是数学课的重要课型。“复习课最难上”这是许多数学教师经常发出的感叹。上复习课难，是因为复习课没有新授课的新颖性，缺少了学生对新知识的好奇心和探求欲；上复习课
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数学复习课是数学课的重要课型。“复习课最难上”这是许多数学教师经常发出的感叹。上复习课难，是因为复习课没有新授课的新颖性，缺少了学生对新知识的好奇心和探求欲；上复习课难是难在时间紧、内容多、侧重点不明，学生感觉平淡无奇，效率低下；上复习课难，最重要的是到现在为止，还没有一种公认有效的复习课教学模式。本文试着从三个课堂教学设计谈一下复习课的教学结构模式。
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