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<正>教材及内容:浙教版"5.5平行四边形的判定(2)","平行四边形的判定(1)"中学习了平行四边形前两个判定定理:定理1——一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;定理2——两组对边分别相等的四边形是平行四边形.本节课学习判定定理3(对角线互相平分的四边形是平行四边形)及其运用.
画图在课堂教学中的有效辅助——以“平行四边形的判定(2)”教学为例
【摘 要】
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<正>教材及内容:浙教版"5.5平行四边形的判定(2)","平行四边形的判定(1)"中学习了平行四边形前两个判定定理:定理1——一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;定理2——两
【机 构】
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浙江省海盐县教研室;
【出 处】
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中小学数学(初中版)
【发表日期】
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2014年Z2期
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