基于思辨性思维能力的培养及其在高中语文作文教学中的应用研究

来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guorui146105
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  摘 要
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摘 要就小学四年级学生而言,正是学生空间观念开始形成的阶段,在数学课的教学内容中也涉及到了几何图形方面的知识,学生空间观念的培养也应在这一阶段中加以强化。文章就针对这一课题进行深入研究,围绕重点加强实践操作环节,建立学生的空间意识等三个方面,阐述小学四年级学生空间观念培养的具体措施。  关键词小学四年级;数学课堂教学;空间观念;重要性;培养措施  中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1