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对于2020年全国Ⅰ卷的第18题,物理同行们给出了的不同的解法和见解,对试题的教学价值进行了有效的开发.本文通过真题呈现、质疑创新、经典再现的方式,提出对该题的不同解法以及对培养学生的批判性思维能力的启示.
质疑创新培养批判性思维能力r——对2020年全国Ⅰ卷第18题的再思考
【摘 要】
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对于2020年全国Ⅰ卷的第18题,物理同行们给出了的不同的解法和见解,对试题的教学价值进行了有效的开发.本文通过真题呈现、质疑创新、经典再现的方式,提出对该题的不同解法以及对培养学生的批判性思维能力的启示.
【机 构】
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睢宁县教师发展中心 江苏 徐州 221200
【出 处】
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理科考试研究（高中版）
【发表日期】
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2022年3期
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