浅谈初中英语教学研究

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuibizi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中英语课堂教学具有开放、形式多变、互动交流的特性,随着新课标新课改的改革和实施,就要求了教师在英语课堂教学和其教学过程中要做好充分的准备和随机应变的能力。教师课前要充分备课,在课堂上运用各种有利条件,把课堂的效果发展到最佳,这样才有利于课堂的教学生成顺利进行开展。英语新课标提出,在初中英语教学方面不只是封闭、单项、静止的知识受教过程,而是如今提倡的师生双向、开放平等、动态学习、相互交流的过程, The teaching of junior high school English classroom has the characteristics of openness, changeable form and interaction. With the reform and implementation of the new curriculum reform of the new curriculum standard, the teachers are required to make full preparation and adaptability in English classroom teaching and teaching process Ability. Teachers should prepare enough lessons before class and use all kinds of favorable conditions in the classroom to develop the effect of the classroom to the best, so as to help the smooth development of the teaching in the classroom. New English Curriculum Proposal proposed in the junior high school English teaching is not only a closed, single, static knowledge of the process of teaching, but now advocated by teachers and students two-way, open and equal, dynamic learning and exchange process,
其他文献
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
The increasing concentration of CO2 in atmosphere is deemed the main reason of global warming. Therefore, efficiently capturing CO2 from various sources with en
当前,体育教育愈发受到重视,体育教育逐步走上系统化、专业化道路.但是纵观高校体育教育,教育模式的更新速度跟不上体育教育体系的升级,传统体育教育仍存在教学目标不明确,教
期刊
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
幼儿期是儿童语言发展最重要的时期,而语言能力的发展对儿童一生的其他能力发展产生着极大的影响。对幼儿来说,其在园的学习、生活、游戏都必须借助语言来完成。对教学来讲,
期刊
宋代罗泌《路史》称,渠氏为“康叔之后”。《中国名人大辞典·姓氏考略》等也说:“渠氏为康叔之后。”并称渠氏出于“姬氏”。据史载,西周初年,分封姬氏诸侯53个,以后衍生出140多个姓氏源于姬氏。  康叔为周武王同母少弟,因封于康,故名康叔。明代胡广《春秋大全》说:康叔为“姬姓侯爵,出自周武王同母少弟,封为成王,大司寇,食采于康,谓之康叔,成王诛武庚,灭三监,中分其地,以其半立康叔,封为卫伯,分以大路(
The Hansen solubility parameters (HSP) are frequently used for solvent selection and characterization of polymers, and are directly related to the suspension be
以交通标志为载体,深入分析夜间互通式立交出口处车辆安全驶离条件及驾驶员标志视认过程,结合驾驶员的视觉特性、光度学理论、反光膜反光性能、车辆前照灯安装及发光性能等,
大数据技术对信息数据强大的采集、处理、储存、分析能力,是信息化时代企业经济发展和各系统、各部门开展日常工作的有力依托,许多企业根据自身发展需求,建立了自己的专有数
期刊
学生在课堂上是否积极参与教学活动、是否享受学习过程是衡量英语课堂效率的标准。但是一般高三的课堂上都是教师“一言堂”,无论是语法复习还是试卷评奖,教师唯恐有遗漏,一遍又